高校の太鼓の授業、次回のカリキュラム作りにかかりました。 とにかく初めてなので、ルーチーンワークが確立されていないため手探り状態です。 初回は打ち出しのオロシ、一分、四分、八分、裏拍までやりました。 次回はこれの復習と、テンポ感を認識するため…
引用をストックしました
引用するにはまずログインしてください
引用をストックできませんでした。再度お試しください
限定公開記事のため引用できません。